• 2019年高中物理人教版知识点精讲选修3-1课件:第二章 第7节 闭合电路的欧姆定律
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  • 2019年高中物理人教版知识点精讲选修3-1课件:第二章 第8~9节 多用电表的原理 实验:练习使用多用电表
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  • 两表笔接的接点 多用电表的示数 a,b ________Ω a,c 10.0 Ω b,c 15.0 Ω 结 束 首 页 末 页 下一页 上一页 结 束 首 页 末 页 下一页 上一页 测量小灯泡的电压 测量小灯泡的电流 示意图 用直流电源对小灯泡正常供电 把小灯泡的一个接线柱上的导线卸开 步骤 (1)将多用电表的选择开关旋至直流电压挡,其量程应大于小
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  • 2019年高中物理人教版知识点精讲选修3-1课件:第二章 第11节 简单的逻辑电路
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  • 结 束 首 页 末 页 下一页 上一页 结 束 首 页 末 页 下一页 上一页 输入 输出 A B Y 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 输入 输出 A B Y 0 0 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1 输入 输出 A Y 0 1 1 0 输入 输出 输入 输出 A1 B1 Y1 A2 Y2 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 0 0 0
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  • 2019年高中物理人教版知识点精讲选修3-1课件:第二章 实验:测定金属的电阻率(同时练习使用螺旋测微器)
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  • 2019年高中物理人教版知识点精讲选修3-1学案:第二章 第10节 实验:测定电池的电动势和内阻 Word版含解析
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  • 第10节实验:测定电池的电动势和内阻一、实验目的1.知道伏安法测量电源电动势和内阻的实验原理,进一步理解电源路端电压随电流变化的关系。2.学会根据图像合理外推进行数据处理的方法。3.尝试进行电源电动势和内电阻测量误差的分析,了解测量中减小误差的办法。二、实验原理实验电路如图所示,根据闭合电路的欧姆定律,改变R的阻值,测出两组U、I的值,根据闭合电路欧姆定律可列出两个方程:E=U1
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  • 2019年高中物理人教版知识点精讲选修3-1学案:第二章 第11节 简单的逻辑电路 Word版含解析
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  • 第11节简单的逻辑电路                1.处理数字信号的电路称为数字电路。2.逻辑电路是指具有逻辑功能的数字电路,基本的逻辑电路有“与”、“或”、“非”三种门电路。3.在逻辑运算中,可用真值表表示各种控制条件和控制结果;在真值表中,用逻辑值“1”表示满足条件(或有信号输入),用逻辑值“0”表示条件不满足(或没有信号输入),对于输出,用“1”表示产生结果(或有信号输出),用“
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  • 2019年高中物理人教版知识点精讲选修3-1学案:第二章 实验:测绘小灯泡的伏安特性曲线 Word版含解析
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  • 实验:测绘小灯泡的伏安特性曲线一、实验目的1.测绘小灯泡的伏安特性曲线。2.分析伏安特性曲线的变化规律。二、实验原理欧姆定律。三、实验电路1.电流表的内、外接:由于小灯泡的电阻较小,为减小误差,采用电流表外接法。2.滑动变阻器的接法:小灯泡两端的电压需要从0开始,滑动变阻器要采用分压式连接,实验电路图如图所示。四、实验器材小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、学生电源(或电池组
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  • 2019年高中物理人教版知识点精讲选修3-1学案:第一章 第9节 带电粒子在电场中的运动 Word版含解析
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  • 第9节带电粒子在电场中的运动                1.带电粒子仅在电场力作用下加速时,可根据动能定理求速度。 2.带电粒子以速度v0垂直进入匀强电场时,如果仅受电场力,则做类平抛运动。 3.示波管利用了带电粒子在电场中的加速和偏转原理。 一、带电粒子的加速 1.基本粒子的受力特点 对于质量很小的基本粒子,如电子、质子等,虽然它们也会受到万有引力(重力)的作用,但万有引力(重
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  • 浙江专用2019版高考物理选修3-4课堂对点巩固课件:第十三章 第4节 实验:用双缝干涉测量光的波长
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  • 浙江专用2019版高考物理选修3-5课堂对点巩固课件:第十六章 第1节 实验:探究碰撞中的不变量
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  • 浙江专用2019版高考物理选修3-4课堂对点巩固讲义:第十三章 第4节 实验:用双缝干涉测量光的波长 Word版含答案
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  • 易发真钱斗地主 www.m2y7.com.cn 第4节实验:用双缝干涉测量光的波长 一、实验目的 1.观察白光及单色光的双缝干涉图样。 2.掌握用公式Δx=eq \f(l,d)λ测定单色光的波长的方法。 二、实验原理 1.相邻亮条纹(或暗条纹)间的距离Δx与入射光波长λ之间的定量关系推导 如图所示,双缝间距为d,双缝到屏的距离为l。双缝S1、S2的连线的中垂线与屏的交点为P0。对屏上与P0距离为x的一点P,两
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  • 浙江专用2019版高考物理选修3-4课堂对点巩固练习:第十三章 光 课时跟踪检测(十四) 实验:用双缝干涉测量光的波长 Word版含答案
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  • 易发真钱斗地主 www.m2y7.com.cn 课时跟踪检测(十四) 实验:用双缝干涉测量光的波长 一、选择题 1.(多选)某同学在做双缝干涉实验时,按要求安装好实验装置后,在光屏上却观察不到干涉图样,这可能是因为(  ) A.光源发出的光束太强 B.单缝与双缝不平行 C.没有安装滤光片 D.光束的中央轴线与遮光筒的轴线不一致,相差较大 解析:选BD 安装双缝干涉仪要做到:光束的中央轴线与遮光筒的轴线重合,光源
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  • 浙江专用2019版高考物理选修3-5课堂对点巩固讲义:第十六章 第1节 实验:探究碰撞中的不变量 Word版含答案
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  • 第1节实验:探究碰撞中的不变量 一、实验目的 1.明确探究物体碰撞中的不变量的基本思路。 2.探究一维碰撞中的不变量。 二、实验原理 1.探究思路 (1)一维碰撞:两个物体碰撞前沿同一直线运动,碰撞后仍沿这一直线运动,这种碰撞叫做一维碰撞。 (2)追寻不变量:在一维碰撞的情况下,设两个物体的质量分别为m1、m2,碰撞前的速度分别为v1、v2,碰撞后的速度分别为v1′、v2′,如果速度与规定的正方
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  • 2019年高中物理人教必修二基础知识分层课件:5.3 实验:研究平抛运动1
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  • 2019年高中物理人教必修二基础知识分层课件:5.3 实验:研究平抛运动2
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  • 3.实验:研究平抛运动 【实验目的】 1.用实验的方法描出平抛运动的轨迹。 2.判断平抛运动的轨迹是否为抛物线。 3.根据平抛运动的轨迹求其初速度。 【实验原理】 1.利用追踪法描点并绘出小球运动的轨迹。 2.建立坐标系,如果轨迹上各点的y坐标与x坐标间的关 系具有y=ax2的形式(a是一个常量),则轨迹是一条抛物 线。 3.测出轨迹上某点的坐标x、y,根据x=v0t,y= gt2得初 速度v0
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  • 2019年高中物理人教必修二基础知识分层课件:7.6 实验:探究功与速度变化的关系1
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  • 2019年高中物理人教必修二基础知识分层课件:7.6 实验:探究功与速度变化的关系2
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  • 6.实验:探究功与速度变化的关系 【实验目的】 1.通过实验探究力对物体做功与物体速度变化的关系。 2.经历探究过程,体会科学方法。 【实验原理】 1.功的确定:让橡皮筋拉动小车做功使小车的速度增加,使拉小车的橡皮筋的条数由1条变为2条、3条…则橡皮筋对小车做的功为W、2W、3W… 2.速度的计算:通过对打点计时器所打纸带的测量计算出每次橡皮筋做功结束时小车的速度。 3.分析每次橡皮筋做的功与物体
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  • 2019年高中物理人教必修二基础知识分层练习:分层训练·进阶冲关 5.3 实验:研究平抛运动 Word版含解析
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  • 温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 分层训练·进阶冲关 A组 基础练(建议用时20分钟) 1.在做“研究平抛运动”的实验时,坐标纸应当固定在竖直的木板上,下列图中所示坐标纸的固定情况与斜槽末端的关系正确的是 (C) 2.利用如图所示的装置研究平抛运动的特点,让小球多次沿同一轨迹运动,通过描点法画小球
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  • 2019年高中物理人教必修二基础知识分层练习:分层训练·进阶冲关 7.6 实验:探究功与速度变化的关系 Word版含解析
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  • 温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 分层训练·进阶冲关 A组 基础练(建议用时20分钟) 1.(多选)(2018·贵州高一检测)在探究功与速度变化的关系的实验中,下列说法中正确的是 ( A、B、D ) A.长木板要适当倾斜,以平衡小车运动中受到的阻力 B.重复实验时,虽然用到橡皮筋的条数不同,但每次应
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  • 2019年高中物理人教必修二基础知识分层练习:课时检测区·能力达标 5.3 实验:研究平抛运动 Word版含解析
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  • 温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时检测区·能力达标 1.(多选)(2017·常德高一检测)在“研究平抛运动”的实验中,为了求平抛物体的初速度,需直接测的数据有 (  ) A.小球开始滚下的高度 B.小球在空中飞行的时间 C.运动轨迹上某点P的水平坐标 D.运动轨迹上某点P的竖直坐标 【解析】选C
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