• 2020年高考物理人教版核心考点突破课件:第7章 第1讲 电场力的性质
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  • 2年高考模拟 D   AC   3.(2017·北京卷)如图所示,长l=1m的轻质细绳上端固定,下端连接一个可视为质点的带电小球,小球静止在水平向右的匀强电场中,绳与竖直方向的夹角θ=37°。已知小球所带电荷量q=1.0×10-6C,匀强电场的场强E=3.0×103N/C,取重力加速度g=10m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。求: (1)小球所受电场力F的大??; (2)小球
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  • 2020年高考物理人教版核心考点突破课件:第7章 第2讲 电场能的性质
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  • [解析] 沿电场线方向电势越来越低,电场线竖直向下,因此B点电势低,AB两点间的电势差为:UAB=EdAB=2×103×0.1V=200V,则φA=UAB=200V,故A、B错误;同理C点电势:φC=UCB=EdCB=60V,故C正确,D错误,故选C。 1.求电场力做功的几种方法 (1)由公式W=Flcosα计算,此公式只适用于匀强电场,可变形为W=Eqlcosα。 (2)由WAB=qUAB计
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  • 2020年高考物理人教版核心考点突破课件:第7章 第3讲 电容器 带电粒子在电场中的运动
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  •  (2018·北京通州区摸底)如图所示,一个电子由静止开始经加速电场加速后,又沿中心轴线从O点垂直射入偏转电场,并从另一侧射出打到荧光屏上的P点,O′点为荧光屏的中心。已知电子质量m=9.0×10-31kg,电荷量e=1.6×10-19C,加速电场电压U0=2500V,偏转电场电压U=200V,极板的长度L1=6.0cm,板间距离d=2.0cm,极板的末端到荧光屏的距离L2=3.0cm(忽略电子
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  • 2020年高考物理人教版核心考点突破课件:第9章 第1讲 磁场及其对电流的作用
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  • 5.(2018·山东潍坊一模)如图所示,导体棒ab用绝缘细线水平悬挂,且通有由a到b的电流,ab的正下方放一圆形线圈,导体棒ab与线圈平面平行,线圈通过导线、开关与直流电源连接??乇蘸系乃布?,导体棒ab将(  ) A.向外摆动 B.向里摆动 C.保持静止,细线上张力变大 D.保持静止,细线上张力变小 [解析] 当开关闭合时,根据安培定则可以判断,线圈在通电导线ab处产生的磁场方向竖直向下,再根
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  • 2020年高考物理人教版核心考点突破课件:第9章 第2讲 磁场对运动电荷的作用
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  • 1.带电粒子电性不确定形成多解 受洛伦兹力作用的带电粒子,可能带正电,也可能带负电,在相同的初速度的条件下,正、负粒子在磁场中运动轨迹不同,形成多解。 如图(1),带电粒子以速率v垂直进入匀强磁场,如带正电,其轨迹为a,如带负电,其轨迹为b。 考点三 带电粒子在磁场中运动的多解问题 2.磁场方向不确定形成多解 有些题目只告诉了磁感应强度大小,而未具体指出磁感应强度方向,此时必须要考虑磁感应强度方向
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  • 2020年高考物理人教版核心考点突破课件:第10章 第1讲 电磁感应现象 楞次定律
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  •     (2018·山东烟台高三期中)如图所示,一个闭合三角形导线框ABC位于竖直平面内,其下方(略靠前)固定一根与线框平面平行的水平直导线,导线中通以图示方向的恒定电流。释放线框,它由实线位置下落到虚线位置未发生转动,在此过程中(  ) A.线框中感应电流方向依次为ACBA→ABCA B.线框的磁通量为零时,感应电流却不为零 C.线框所受安培力的合力方向依次为向上→向下→向上 D.线框做自由
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  • 2020年高考物理人教版核心考点突破课件:第10章 第2讲 法拉第电磁感应定律 自感和涡流
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  •     (2018·河北衡水中学七调)如图甲所示,一个U形光滑足够长的金属导轨固定在水平桌面上,电阻R=10Ω,其余电阻均不计,两导轨间的距离l=0.2m,有一垂直于桌面向下并随时间变化的匀强磁场,磁感应强度B随时间t的变化规律如图乙所示。一个电阻不计的金属杆可在导轨上无摩擦地滑动,在滑动过程中保持与导轨两边垂直。在t=0时刻,金属杆紧靠在最左端,杆在外力的作用下以速度v=0.5m/s向右做匀速运
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  • 2020年高考物理人教版核心考点突破课件:第10章 第3讲 电磁感应的综合应用
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  • (1)求线框abcd还未进入磁场的运动过程中,细线中的拉力大??; (2)当ab边刚进入磁场时,线框恰好做匀速直线运动,求线框刚释放时ab边距磁场MN边界的距离x; (3)在(2)问中的条件下,若cd边恰离开磁场边界PQ时,速度大小为2m/s,求整个运动过程中ab边产生的热量。 [解析] (1)线框还未进入磁场的过程中,以整体法有 m1gsinθ-μm2g=(m1+m2)a,a=2m/s2 以m2为
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  • 2020年高考物理人教版核心考点突破课件:第11章 第1讲 交变电流的产生及描述
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  • 3.几种常用的电流及其有效值     如图所示是某种交变电流的电流随时间变化的图线,i>0部分的图线是一个正弦曲线的正半周,i<0部分的图线是另一个正弦曲线的负半周,其最大值如图中所示,则这种交变电流的有效值为(  ) 例 2 C  解题导思:(1)0~T周期内,电流的有效值如何计算? (2)0~3T周期内,电流的有效值如何计算? (2018·黑龙江齐齐哈尔二模)(多选)将
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  • 2020年高考物理人教版核心考点突破课件:第14章 第4讲 光的波动性 电磁波 相对论
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  • 考点二 实验:用双缝干涉测光的波长 3.实验步骤: (1)安装仪器: ①将光源、遮光筒、毛玻璃屏依次安放在光具座上。 ②接好光源,打开开关,使白炽灯正常发光。调节各部件的高度,使光源灯丝发出的光能沿轴线到达光屏。 ③安装单缝和双缝,中心位于遮光筒的轴线上,使双缝和单缝的缝平行。 4.注意事项: (1)调节双缝干涉仪时,要注意调节光源的高度,使它发出的一束光能够沿着遮光筒的轴线把屏照亮。 (2
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  • 2019年高考物理人教版选修3-2专题检测巩固讲义:第四章 第4节 法拉第电磁感应定律 Word版含解析
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  • 第4节法拉第电磁感应定律 电磁感应定律[探新知·基础练] 1.感应电动势 (1)在电磁感应现象中产生的电动势叫做感应电动势,产生感应电动势的那部分导体相当于电源。 (2)在电磁感应现象中,若闭合导体回路中有感应电流,电路就一定有感应电动势;如果电路断开,这时虽然没有感应电流,但感应电动势依然存在。 2.法拉第电磁感应定律 (1)内容:闭合电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通量的变
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  • 2019年高考物理人教版选修3-2专题检测巩固讲义:第四章 第5节 电磁感应现象的两类情况 Word版含解析
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  • 第5节电磁感应现象的两类情况 感生电场与感生电动势[探新知·基础练] 1.感生电场 麦克斯韦认为,磁场变化时会在空间激发一种电场,它与静电场不同,不是由电荷产生的,我们叫它感生电场。 2.感生电动势 由感生电场产生的感应电动势。 3.感生电动势中的非静电力 感生电场对自由电荷的作用。 4.感生电场的方向判断 由磁场的方向和强弱变化,根据楞次定律用安培定则判断。 [特别提醒] (1)感生电
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  • 2019年高考物理人教版选修3-2专题检测巩固讲义:第四章 第6节 互感和自感 Word版含解析
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  • 2019年高考物理人教版选修3-2专题检测巩固讲义:第四章 第7节 涡流、电磁阻尼和电磁驱动 Word版含解析
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  • 第7节涡流、电磁阻尼和电磁驱动涡 流[探新知·基础练]1.涡流定义由于电磁感应,在导体中产生的像水中旋涡样的感应电流。2.特点若金属的电阻率小,涡流往往很强,产生的热量很多。3.应用(1)涡流热效应:如真空冶炼炉。(2)涡流磁效应:如探雷器、安检门。4.防止电动机、变压器等设备中应防止铁芯中涡流过大而导致浪费能量,损坏电器。(1)途径一:增大铁芯材料的电阻率。(2
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  • 2019年高考物理人教版选修3-2专题检测巩固讲义:第五章 第1节 交变电流 Word版含解析
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  • 第1节交_变_电_流 交变电流及其产生[探新知·基础练] 1.交变电流 (1)交变电流:大小和方向都随时间做周期性变化的电流,简称交流。 (2)直流:大小和方向不随时间变化的电流。 (3)区分直流电流和交变电流主要是看电流方向是否变化。 2.正弦式交变电流的产生 将闭合矩形线圈置于匀强磁场中,并绕垂直磁场方向的轴匀速转动。 3.中性面 线圈平面与磁感线垂直时的位置。 (1)线圈处于中性面位
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  • 2019年高考物理人教版选修3-2专题检测巩固讲义:第五章 第3节 电感和电容对交变电流的影响 Word版含解析
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  • 第3节电感和电容对交变电流的影响电感对交变电流的阻碍作用[探新知·基础练]1.实验探究如图所示,令直流电源电压与交流电源电压有效值相等。(1)实验目的:了解并验证电感线圈对交变电流的阻碍作用。(2)实验现象:接通直流电源时,灯泡亮些;接通交流电源时,灯泡暗些。(3)实验结论:电感线圈对交变电流有阻碍作用。2.感抗(1)物理意义:表示电感器对交变电流的阻碍作用的大小。(2
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  • 2019年高考物理人教版选修3-2专题检测巩固讲义:第五章 第5节 电能的输送 Word版含解析
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  • 第5节电能的输送降低输电损耗的两个途径[探新知·基础练]1.输送电能的基本要求(1)可靠:指保证供电线路可靠的工作,少有故障。(2)保质:保证电能的质量——电压和频率稳定。(3)经济:指输电线路建造和运行的费用低,电能损耗少。2.降低输电损耗的两个途径要减少输电线路上的功率损失,由公式P损=I2R线知,必须减小输电线电阻或减小输电电流。(1)要减小电阻,从R=ρeq \f
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  • 2019年高考物理人教版选修3-2专题检测巩固练习(二) 交变电流 Word版含解析
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  • 章末过关检测(二) 交变电流 (时间:45分钟 满分:100分) 一、单项选择题(本题共6个小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项正确) 1.(2016·浙师大附中高二检测)如图甲至丁是交流电发电过程的示意图,图中只画出了一匝线圈,线圈的AB边连在金属滑环K上,CD边连在滑环L上,导体做的两个电刷E、F分别压在两个滑环上,线圈在转动时可以通过滑环和电刷保持与外电路的连接。线圈沿逆时针方向
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  • 2019年高考物理人教版选修3-2专题检测巩固练习(九) 交变电流 Word版含解析
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  • 课时跟踪检测(九) 交变电流 一、单项选择题 1.线圈在匀强磁场中匀速转动,产生交变电流的图象如图所示,由图可知(  ) A.在A、C时刻线圈处于中性面位置 B.在B、D时刻穿过线圈的磁通量为零 C.从A时刻到D时刻线圈转过的角度为π D.若从O时刻到D时刻经过0.02 s,则在1 s内交变电流的方向改变100次 解析:选D A、C时刻感应电流最大,线圈位置与中性面垂直,B、D时刻感应电流为零
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  • 2019年高考物理人教版选修3-2专题检测巩固练习(六) 电磁感应现象中的??嘉侍?Word版含解析
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  • 课时跟踪检测(六) 电磁感应现象中的??嘉侍?一、单项选择题 1.一根直导线长0.1 m,在磁感应强度为0.1 T的匀强磁场中以10 m/s的速度匀速运动,则关于导线中产生的感应电动势的说法错误的是(  ) A.一定为0.1 V B.可能为零 C.可能为0.01 V D.最大值为0.1 V 解析:选A 当公式E=Blv中B、l、v互相垂直,且导体切割磁感线运动时感应电动势最大:Em=Bl
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