• 决战2019年高考生物一轮复习课后提能课件:选修1 第3讲 生物技术在其他方面的应用
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  • (3)在该实验中,将含有一定杂质的DNA丝状物分别放入体积为2 mL的4种溶液中,经搅拌后过滤,获得如下表所示的4种滤液,其中含DNA最少的是滤液________。 (4)DNA鉴定的原理是______________。 1 B液中 搅拌研磨后过滤 滤液E 2 2 mol/L的NaCl溶液中 搅拌后过滤 滤液F 3 0.14 mol/L的NaCl溶液中 搅拌后过滤 滤液G 4 冷却的95%
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  • 决战2019年高考生物一轮复习课后提能检测:选修1 第2讲 微生物的培养与应用 课后 Word版含解析
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  • 选修1 第2讲1.某同学要分离土壤中能分解尿素的细菌,并统计每克土壤样品中活菌数目,培养基配方如下。将各种物质溶解后,用蒸馏水定容到1 000 mL,再经高温灭菌,制成固体培养基备用。KH2PO4Na2HPO4MgSO4·7H2O蛋白胨葡萄糖尿素琼脂1.4 g2.1 g0.2 g1.0 g10.0 g1.0 g15.0 g(1)根据培养基的成分判断,该同学能否
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  • 决战2019年高考生物一轮复习课后提能检测:选修1 第3讲 生物技术在其他方面的应用 Word版含解析
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  • 选修1 第3讲1.(2015年江苏卷)(多选)下图1、2分别为“DNA的粗提取与鉴定”实验中部分操作步骤示意图,下列叙述正确的是(  )图1            图2A.图1、2中加入蒸馏水稀释的目的相同B.图1中完成过滤之后保留滤液C.图2中完成过滤之后弃去滤液D.在图1鸡血细胞液中加入少许嫩肉粉有助于去除杂质【答案】BCD【解析】图1中加入蒸馏水的目的是使鸡血细胞吸水涨破
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  • 决战2019年高考生物一轮复习课后提能检测:选修1 第3讲 生物技术在其他方面的应用 课后 Word版含解析
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  • 选修1 第3讲1.请回答下列与实验室提取芳香油有关的问题。(1)植物芳香油的提取可采用的方法有压榨法、__________和________。(2)芳香油溶解性的特点是不溶于__________,易溶于____________,因此可用____________作为提取剂来提取芳香油。(3)橘子果实含有芳香油,通??捎胈_______作为材料提取芳香油,而且提取时往往选用新鲜的材料,理由是
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  • 决战2019年高考生物一轮复习课后提能检测:选修3 第1讲 基因工程 Word版含解析
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  • 选修3 第1讲1.(2017年全国新课标Ⅰ卷)真核生物基因中通常有内含子,而原核生物基因中没有,原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制。已知在人体中基因A(有内含子)可以表达出某种特定蛋白(简称蛋白A)?;卮鹣铝形侍猓?1)某同学从人的基因组文库中获得了基因A,以大肠杆菌作为受体细胞却未得到蛋白A,其原因是________________________________
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  • 决战2019年高考生物一轮复习课后提能检测:选修3 第2讲 细胞工程 课后 Word版含解析
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  • 选修3 第2讲1.如图为利用胡萝卜韧皮部组织细胞在一定的条件下培育形成胡萝卜幼苗的过程示意图,其中字母代表过程或结构。请据图回答:(1)该技术过程的原理是______________________,a、b分别代表______________;采用的胡萝卜韧皮部细胞必须处于________状态,培养基中除加入一定的营养成分外,还需要加入___________________________
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  • 决战2019年高考生物一轮复习课后提能检测:选修3 第3讲 胚胎工程及生物技术的安全性和伦理问题 Word版含解析
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  • 选修3 第3讲1.(2017年江苏卷)下列关于小鼠体外受精及胚胎发育的叙述,错误的是(  )A.精子在获能液中于37 ℃、5%CO2条件下培养的目的是使精子获能B.小鼠在特定光控周期条件下饲养,注射相关激素有促进超数排卵的作用C.分割的胚胎细胞有相同的遗传物质,因此发育成的个体没有形态学差异D.注射到囊胚腔中的胚胎干细胞可以参与个体器官的发育【答案】C【解析】体外受精时获取的精子需
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  • 决战2019年高考生物一轮复习课后提能检测:选修3 第3讲 胚胎工程及生物技术的安全性和伦理问题 课后 Word版含解析
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  • 选修3 第3讲1.(2017年安徽安庆模拟)下图为哺乳动物精细胞变形为精子的过程图解,请据图回答问题:(1)写出上图中各部分的名称:[1]________,[2]________,[3]________,[4]________,[5]________,[6]________,[7]________,[8]________。(2)精细胞变形为精子的过程中,细胞中的很多结构会消失,而细胞
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  • 决战2019年高考生物一轮复习课后提能检测:选修3 第4讲 生态工程 Word版含解析
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  • 选修3 第4讲1.(2014年重庆卷)为治理某废弃采石场的生态环境,对其进行了公园化建设。(1)对该废弃采石场进行整理和覆土,并选择适生植物进行人工造林,不同恢复时期的植物物种数如上图所示。t0→t1,植物残体及凋落物中的有机物被生态系统中的______________转化为无机物,使土壤条件得到改善;同时由于人工林土壤中存在________________________,导致群落中植物
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  • 决战2019年高考生物一轮复习课后提能检测:选修3 第4讲 生态工程 课后 Word版含解析
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  • 选修3 第4讲1.(2018年广东江门高三调研)阅读下列有关我国水稻育种的新成果:材料甲:中国工程院院士、“杂交水稻之父”袁隆平宣布了一项剔除水稻中重金属镉的新成果。该技术通过把水稻亲本中促进吸镉的基因“敲掉”,从而减少水稻种子中的镉含量。此项技术培育的新型水稻将扭转我国部分农作物重金属含量超标的趋势。材料乙:中科院夏新界培育的巨型稻生长周期与青蛙、泥鳅生产周期同步,可同时管理,节约人力与
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  • 备战2019年高考生物近三年高考真题二年名校模拟题分类汇编 专题46 生物安全与生态工程 Word版含解析
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  • 专题46 生物安全与生态工程 1.(2015天津卷,6)2015年2月3日,英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”。三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。 据图分析,下列叙述错误的是( )A.该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代B.捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿C.三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核D.三亲婴儿的培育还需要早期胚
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  • 备战2019年高考生物近三年高考真题二年名校模拟题分类汇编 专题45 胚胎工程 Word版含解析
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  • 专题45 胚胎工程 1.(2018江苏卷,10)下列关于采用胚胎工程技术实现某良种肉用??焖俜敝车男鹗?,正确的是( )A.采取激素注射等方法对良种母牛作超数排卵处理B.体外培养发育到原肠胚期的胚胎即可进行移植C.使用免疫抑制剂以避免代孕牛对植入胚胎的排斥反应D.利用胚胎分割技术,同卵多胎较同卵双胎成功率更高【答案】A2.(2017江苏卷,14)下列关于小鼠体外受精及胚胎发育的叙述
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  • 备战2019年高考生物近三年高考真题二年名校模拟题分类汇编 专题44 细胞工程 Word版含解析
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  • 专题44 细胞工程 1.(2018江苏卷,22)如图为细胞融合的示意图,下列叙述正确的是( ) A.若a细胞和b细胞是植物细胞,需先去分化再诱导融合B.a细胞和b细胞之间的融合需要促融处理后才能实现C.c细胞的形成与a、b细胞膜的流动性都有关D.c细胞将同时表达a细胞和b细胞中的所有基因【答案】BC【解析】若a细胞和b细胞是植物细胞,应该先用酶解法去掉它们的细胞壁再诱导融合,
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  • 2019年高考生物人教版选修三精研重点强化提升课件:专题2 2.1.1 植物细胞工程的基本技术
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  • 课时作业 人教版生物 · 选修3 返回导航 上页 下页 2.1 植物细胞工程 2.1.1 植物细胞工程的基本技术 01 课前 自主梳理 02 课堂 合作探究 03 课后 巩固提升 课时作业 细胞器 细胞产品 植物器官、组织、细胞 形成层 愈伤组织 避光 分化培养基 新的植物体 细胞壁 原生质体融合 细胞壁 脱分化 愈伤组织 再分化 √ [答案] B 人教版生物 ·
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  • 2019年高考生物人教版选修三精研重点强化提升课件:专题2 2.1.2 植物细胞工程的实际应用
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  • 答案:D 课时作业 人教版生物 · 选修3 返回导航 上页 下页 2.1.2 植物细胞工程的实际应用 01 课前 自主梳理 02 课堂 合作探究 03 课后 巩固提升 课时作业 快速繁殖优良品种 胚状体 花药的离体培养 × 人教版生物 · 选修3 返回导航 上页 下页
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  • 2019年高考生物人教版选修三精研重点强化提升课件:专题3 3.3 胚胎工程的应用及前景
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  • 答案:C 课时作业 人教版生物 · 选修3 返回导航 上页 下页 3.3 胚胎工程的应用及前景 01 课前 自主梳理 02 课堂 合作探究 03 课后 巩固提升 课时作业 遗传特性 早期胚胎 增殖 人造组织器官 人教版生物 · 选修3 返回导航 上页 下页
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  • 2019年高考生物人教版选修三精研重点强化提升课件:专题5 5.1 生态工程的基本原理
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  • 课时作业 人教版生物 · 选修3 返回导航 上页 下页 5.1 生态工程的基本原理 01 课前 自主梳理 02 课堂 合作探究 03 课后 巩固提升 课时作业 生态学 适当的比例 总体功能大于各部分之和 × 人教版生物 · 选修3 返回导航 上页 下页
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  • 2019年高考生物人教版选修三精研重点强化提升课件:专题5 5.2 生态工程的实例和发展前景
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  • 课时作业 人教版生物 · 选修3 返回导航 上页 下页 5.2 生态工程的实例和发展前景 01 课前 自主梳理 02 课堂 合作探究 03 课后 巩固提升 课时作业 多级循环利用 工程学 制造表土 大气 标准化 高科技含量 人教版生物 · 选修3 返回导航 上页 下页
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  • 2019年高考生物人教版选修三精研重点强化提升练习:专题5 5.2 生态工程的实例和发展前景Word版含解析
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  • [课时作业]单独成册 对应学生用书第111页一、选择题1.我国赤峰市元宝山矿区生态恢复工程是矿区废弃地生态恢复工程的实例,除煤矿外,金矿、铁矿等矿区也存在很多的废弃地需要进行矿区生态恢复工程建设。这些生态恢复工程中最重要的内容都是(  )A.矿区布局规划     B.停止矿物开采C.改良土壤,恢复植被 D.隔离重建,综合利用解析:在煤矿、金矿、铁矿等矿区的生态恢复工程中,关键
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  • 2019年高考生物人教版选修三精研重点强化提升练习:专题5 5.1 生态工程的基本原理Word版含解析
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  • [课时作业]单独成册 对应学生用书第109页一、选择题1.下列不属于生态工程的是(  )A.沼气工程 B.?;闾罜.长江两岸加固河堤 D.退耕还林还草解析:A、B、D都是利用生态工程原理,实行生态系统的可持续发展,C与生态工程无关。答案:C2.下列不属于生态工程建设目的的是(  )A.对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善B.防止环境污染C.单纯追
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  • 阿呆,那是你家远祖啊,还不跪拜?[哈哈] 2018-08-02
  • 倒着走能治腰颈椎痛?假的! 2018-08-02
  • 包“橘粽”着古装读《橘颂》 重庆大学生这样过端午 2018-06-23
  • 生查子·承前启后—zhuopushitou的博客—强国博客—人民网 2018-06-23