• 2020年高考生物人教版核心考点突破课件:必修1 第4单元 第1讲 细胞的增殖
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  • 1.细胞体积越小,细胞的相对表面积与体积之比就越大,越有利于物质交换。 2.真核细胞的增殖方式有无丝分裂、有丝分裂和减数分裂。 3.细胞周期包括分裂间期和分裂期,以分裂间期为起点。 4.只有连续分裂的细胞才具有细胞周期,进行减数分裂的细胞、高度分化的细胞都不具有细胞周期。 5.分裂间期的时间远远长于分裂期。 2.〔高考必背语句〕 1.(2018·全国卷Ⅰ,4)已知药物X对细胞增殖有促进作用,药物D
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  • 2020年高考生物人教版核心考点突破课件:必修1 第4单元 第3讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变
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  • 2.细胞分化、分裂、癌变、坏死及凋亡的关系 [易错警示] 与细胞癌变、衰老、凋亡、坏死有关的四个易错点 (1)原癌基因和抑癌基因普遍存在于所有体细胞中,并非只存在于癌细胞中,只不过在癌细胞中两种基因已发生突变。 (2)细胞的癌变是细胞畸形分化的结果,对机体有害。 (3)细胞衰老和凋亡对机体的正常发育都是有利的,细胞坏死对机体有害。 (4)细胞凋亡与基因选择性表达有关,但不属于细胞分化过程。   
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  • 2020年高考生物人教版核心考点突破课件:必修1 第四单元 细胞的生命历程(含减数分裂和受精作用) 考能提升
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  • (1)甲图所示细胞发生的主要变化是:每个着丝点分裂成两个,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体并移向细胞两极。 (2)乙图中AB段形成的原因是:分裂间期DNA分子复制;CD段形成的原因:是分裂后期染色体的着丝点分裂,染色单体分离。 (3)甲图所示细胞分裂的前一阶段,细胞中染色体排列的特点是:染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上。 (4)分裂期蛋白质合成的很少,原因是:分裂期染色体中的DNA高度螺
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  • 2019年高中生物二轮复习精编题型和提分秘籍试题 专题16 孟德尔的豌豆杂交实验(二)集合 Word版含解析
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  • 2019年高考生物热点题型和提分秘籍专题16 孟德尔的豌豆杂交实验(二)(题型专练)1.已知玉米有色子粒对无色子粒是显性。现用一有色子粒的植株X进行测交实验,后代有色子粒与无色子粒的比是1:3,对这种杂交现象的推测不正确的是 (  )A.测交后代的有色子粒的基因型与植株X相同B.玉米的有、无色子粒遗传遵循基因的自由组合定律C.玉米的有、无色子粒是由一对等位基因控制的D.测交后代的无
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  • 2020年高中生物考点讲解做题刷题练习 练 8 细胞的增殖 Word版含解析
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  • 课练 8 细胞的增殖小题狂练⑧ 小题是基础 练小题 提分快1.[2018·全国卷Ⅰ]已知药物X对细胞增殖有促进作用,药物D可抑制药物X的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数,结果如图所示。据图分析,下列相关叙述不合理的是(  )A.乙组加入了药物X后再进行培养B.
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  • 2020年高中生物考点讲解做题刷题练习 练 9 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 Word版含解析
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  • 课练 9 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变小题狂练⑨ 小题是基础 练小题 提分快1.[2019·福建龙岩模拟]美国科学家发现,可以通过将纳米颗粒靶向富集在癌细胞上来促进癌细胞的凋亡,且不会影响正常细胞的功能。对于多细胞生物来说,下列有关细胞衰老和凋亡的叙述,错误的是(  )A.在未衰老的个体中可以同时存在B.细胞凋亡是由基因控制的程序性死亡C.细胞衰老与个体衰老同步进行D.细胞
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  • 江苏专用2019届高考生物二轮复习疑难点剖析课件:专题七 生物技术实践 主攻点之(二)酶的应用和DNA的粗提取与鉴定
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  • 使NaCl溶液的浓度下降到0.14 mol/L,使DNA析出 加到含DNA的2 mol/L的NaCl溶液中 第二次 使血细胞吸水涨破 加到鸡血细胞液中 第一次 操作目的 操作方法 学方法 DNA的粗提取与鉴定实验中的“2、4、4” 获取含DNA的滤液 过滤溶有DNA的2 mol/L的NaCl溶液 第四次 析出DNA(黏稠物) 滤取0.14 mol/L的NaCl 溶液 第三次 除去不溶的杂质 过滤溶
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  • 2020年高考生物一轮复习考点互动探究课件:第4单元 第11讲 细胞的增殖
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  • 2020年高考生物一轮复习人教版热点题型解析课件:第十一单元 第38讲 生物技术在食品加工及其他方面的应用
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  • 第十一单元... text has been truncated due to evaluation version limitation.第38讲 生物技... text has been truncated due to evaluation version limitation.及 其他方面的应用KAO GANG YAO QIU考纲要求1.利用微生物... text has
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  • 2020年高考生物一轮复习人教版热点题型解析习题:第13讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 Word版含解析
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  • 第13讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变eq \a\vs4\al\co1(课后·分层训练)(时间:25分钟 满分:100分)1.(2016·四川凉山诊断)在人体细胞的生长、分化、衰老、凋亡的生命历程,不会发生变化的是(  )A.细胞膜的通透性 B.RNA的种类和含量C.酶的种类和活性 D.酶加快反应的原理解析 衰老的细胞细胞膜通透性会发生改变,A正确;细胞分化是指基因的选
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  • 2020年高考生物一轮复习人教版热点题型解析讲义:第四单元 第11讲 细胞的增殖 Word版含解析
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  • 第11讲 细胞的增殖[考纲要求] 1.细胞的生长和增殖的周期性(Ⅱ)。2.细胞的有丝分裂(Ⅱ)。3.细胞的无丝分裂(Ⅰ)。4.实验:(1)观察细胞的有丝分裂。(2)模拟探究细胞表面积与体积的关系??嫉阋弧∠赴纳ず拖赴芷?.细胞不能无限长大(1)实验——细胞大小与物质运输的关系①实验原理a.用不同大小的琼脂块模拟不同大小的细胞。b.用NaOH在琼脂块中扩散的体积与整个琼脂块的
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  • 2020年生物人教版一轮复习高考考频命题分析解题技巧课件:课前自主预习案1.4.3细胞的分化、衰老、凋亡和癌变
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  • 2020年生物人教版一轮复习高考考频命题分析解题技巧课件:课堂互动探究案1.4.3细胞的分化、衰老、凋亡和癌变
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  • 2020年生物人教版一轮复习高考考频命题分析解题技巧练习:课后定时检测案15细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 Word版含解析
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  • 课后定时检测案15 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变基础对点练——考纲对点·夯基础考点一 细胞的全能性及细胞分化(Ⅱ)1.下列关于细胞分裂和分化的描述,不正确的是(  )A.细胞有丝分裂不改变细胞类型B.细胞分化前后细胞数目不变C.细胞分裂产生的新细胞都可以继续分裂D.癌细胞能不断分裂但不再分化解析:细胞分裂产生的新细胞,起初在形态、结构方面都很相似,只有通过分化才产生不同的细胞类型
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  • 2019学年高考生物二轮专题突破练习:易混易错练(三) 细胞的生命历程 Word版含解析
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  • 易混易错练(三) 细胞的生命历程(建议用时:30分钟)1.图甲表示某种哺乳动物细胞在正常培养时,所测得的细胞中DNA含量在整个细胞群体中的分布情况。当用某种化合物处理该细胞并培养几小时后,DNA含量的分布如图乙所示,下列叙述正确的是(  )A.图乙细胞不能进行DNA复制B.图甲细胞能形成细胞板C.图乙细胞不能完成细胞质的分裂D.图甲ab段细胞均正在进行DNA复制2.如图为高等动物机
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  • 2019学年高考生物二轮专题突破训练:第6讲细胞的生命历程含减数分裂 Word版含解析
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  • 第6讲 细胞的生命历程(含减数分裂)专题跟踪训练(六)一、单选题1.(2018·山东省青岛市质量监测)研究表明,细胞周期依赖性蛋白激酶(CDK)是细胞周期调控的核心物质,各种CDK在细胞周期内特定的时间被激活,驱使细胞完成细胞周期。其中CDK1(CDK的一种)在分裂间期活性高,分裂期活性迅速下降,以顺利完成分裂。下列说法错误的是(  )A.温度的变化会影响一个细胞周期持续时间的长短B.C
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  • 2019高考生物二轮复习课件:第5讲 细胞的生命历程(含减数分裂)
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  • 2018-... text has been truncated due to evaluation version limitation.?#?考纲再现知识联网诊... text has been truncated due to evaluation version limitation.考点详情栏目索引高考导航专题三 ... text has been truncated due to e
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  • 2019高考生物二轮复习练习:第5练 细胞的生命历程(含减数分裂)
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  • 第5练 细胞的生命历程(含减数分裂)一、选择题(每题6分)                     1.(2018福建宁德期末质检,2)下列有关细胞分裂的叙述,错误的是(  )A.细胞分裂是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础B.细胞分裂都要进行DNA复制和蛋白质合成C.真核细胞进行有丝分裂,原核细胞进行无丝分裂D.减数分裂过程中出现纺锤体和染色体的变化2.(2018山东青岛一模,3
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  • 2019届高三生物二轮复习课件:专题五 细胞的生命历程
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  • 解析 雄蝇的基因型为AaXBY,而变异细胞的基因型为AAXBXb,由于在减数第一次分裂过程中同源染色体分离会导致等位基因分离,而变异细胞中无等位基因A和a而含有两个A且无Y染色体,判断该细胞为次级精母细胞,A错误;处于减数第二次分裂时期的细胞中核DNA数与体细胞的核DNA数相同,B错误;形成该次级精母细胞的过程中,A和a随同源染色体在减数第一次分裂后期的分离而分离,C错误;次级精母细胞中应含有XB
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  • 2019届高三生物二轮复习专题强化训练(五)细胞的生命历程
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  • 专题强化训练(五) 细胞的生命历程1.(2018·福建宁德期末)下列有关细胞分裂的叙述,错误的是(  )A.细胞分裂是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础B.细胞分裂都要进行DNA复制和蛋白质合成C.真核细胞进行有丝分裂,原核细胞进行无丝分裂D.减数分裂过程中出现纺锤体和染色体的变化解析:选C 生物体通过细胞分裂、分化完成生长、发育过程,通过减数分裂产生配子,完成繁殖、遗传过程,A正确;
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